手机禁入校园 要带须申请？龙岩一学校规定引发热议

专家：弊大于利 应加强引导

对此，厦门德邑心理咨询师杨丽媛认为，如今，学生使用手机，通过短信聊天、上网看信息和资料等，确实是影响了学生听课和做作业的注意力和效率。

而且，很多学生在计算等方面，也养成用手机计算器直接操作的习惯，影响考试时计算的熟练度和精确度。

此外，一些不良信息通过手机等传播，也会影响学生心灵健康成长。“手机的使用也会助长学生攀比心理。”

杨丽媛说，据不完全统计，90%的学生使用手机是弊远远大于利。

“其主要因素是学生心理尚未成熟，自控力弱，所以，手机更多是带给他们负面的影响。”

不过，杨丽媛认为，如果家长加强引导，适当用手机也能带来好处。“加强孩子的交流和联系，可以增进友谊；微信、QQ空间等多网络空间里面有些积极正向信息或资料，对孩子的人生观和价值观有促进作用。”