直通屏山|东南空间|福建|时评|大学城|台海|娱乐|体育|国内|国际|军事|图片|福州|厦门|莆田|泉州|漳州|龙岩|宁德|南平|三明
您所在的位置:东南网 > 龙岩频道> 热评 > 正文

集团化办学推动教育均衡发展

2018-08-01 10:38:28 邱妤 来源:东南网  责任编辑:李凌生   我来说两句

近年来,随着城镇化进程加快以及二孩政策的出台,龙岩市中心城区入学适龄儿童数量逐年增加,多数学校出现了学位不足的问题。虽然当地政府不断推进教育均衡化发展,尽力平衡优质的教育资源分布,但是新学校建设有周期,软硬件设施也需要逐步完善,教育资源的均衡化需要一个循序渐进的过程,无法一蹴而就。教育供需矛盾很难迅速得到解决,这需要供需双方互相理解、共同努力。

自去年以来,龙岩市出台“阳光政策”招生,实行了片区划片,在杜绝“条子生”“人情生”等工作上取得显著成效。但就近入学、阳光招生,又让很多家长开始紧紧盯着名校周围的学区房,造成中心城区入学适龄儿童数量远远超过片区学校的承载力,许多后几批次的孩子不得不面临就近派位入学。

针对新片区里适龄就学儿童的增加,龙岩中心城区在新的片区规划建设新学校,以此来缓解学生逐年增加、学位紧张的问题。

同时,为了能够让优质师资更加均衡,龙岩还采用名校集团化办学的理念,以名校师资带动新建学校以及周边农村学校,更好地缓解老城区名校学位紧张的情况。这种名校集团化办学的方式,让老百姓无论在哪个片区都能够享受到优质的教育资源,也让名校和薄弱学校找到新的生长点。

笔者以为,科学的集团化教学还可以更好地推动师资队伍的交流,优势互补,共同进步,让名校和名师遍布各片区,推动集团内的学校教育质量更好地提升。此外,在提高现有学校教学质量的同时,还应加速推进城区新学校项目建设进度,方能彻底解决“入学难”问题。(福建日报全媒体记者 邱妤)

相关阅读:

打印 | 收藏 | 发给好友 【字号
今日热词
更多>>福建今日重点
更多>>国际国内热点
  • 新闻图片
  • 博客热图
更多>>娱 乐
  • 点击排行
  • 三天
  • 一周
  • 一月