龙岩：多措并举 依法保障适龄儿童入学

以人为本 积极补齐基础教育短板

教育以人为本，关键在于让每个孩子都有学可上，因此更需公平公正、分类分批、统筹兼顾。市委、市政府坚持以人民为中心发展基础教育，目前中心城区及周边“五镇”每个片区均有接纳进城务工人员随迁子女就读的学校。但不符合条件的随迁子女在片区学位已满的情况下须回原籍就读，这也是在条件限制下迫不得已采取的措施。

据调查摸底，至2020年，龙岩市中心城区小学入学适龄儿童还将逐年增加。为满足民生需要，市、区两级政府及教育等相关部门将严格落实“加强基础教育工作十条措施”，提前谋划明年招生准备工作，全力满足明年入学需要，把中心城区21个基础教育项目（市属5个、新罗区15个、经开区1个）作为市委、市政府重点工作，列入应急工程管理项目，建立市领导定期协调机制和项目审批绿色通道，由市“两办”跟踪督查、定期通报。同时，加大“名校带动工程”实施力度，以名校带新校、弱校的形式，扩大优质教育资源覆盖面，加快基础教育均衡发展。

据了解，今明两年在中心城区范围内，教育扩容项目将采取“四个一批”（新开工一批、续建一批、建成一批、完善配套一批）的措施，加快新建、扩建经开区实验学校、月山小学、凤凰二小、龙州工业园区九年一贯制学校、溪南铁山佳苑学校、北城小学、北城中学、小洋小学、实小东山校区、曹溪中心小学、龙钢学校、东肖中心小学等学校。

在中国城镇化进程加快的今天，许多地方都面临随迁子女快速增长的态势，城区学位紧张的问题较为普遍。特别是一些经济较为发达的地区更早面临了这一难题，也进行了解决途径的探索。借鉴外地经验，我市明年拟探索实行随迁子女入学积分制度，在坚持阳光招生的同时，提高招生管理科学化水平。