□通讯员 陈晓霞

有一种爱，饱含着艰辛与付出；有一种爱，演绎着忠孝两全的故事！虽然她没有桃李满天下，却让残疾孩子找到温馨的港湾；虽然她称不上伟大，却让孝道的美德光芒四射。她，就是漳平特殊教育学校教师柳为民。

十五年前，柳为民从漳平实验幼儿园调入特殊教育学校。当她第一次接触那些残疾孩子时，她惊呆了：这群孩子中有的目光呆滞、傻笑不停，有的流着口水、淌着鼻涕，有的走路蹒跚，有的尖叫大喊……面对这样一个个痴痴待救的孩子，爱生如子的柳为民毅然选择了面对。

聋班一年级里有个小男孩叫苗苗，在课堂上，他静不下心来，总喜欢在教室里捣乱，老师批评他，他一哭二闹就是大半天，甚至乱扔乱摔东西，是个让人头疼的孩子。一次美术课上，柳为民突然发现苗苗非常安静地坐在自己的位置上，翻看着一本《绘画》的杂志，里面一幅幅色彩鲜艳的图案把他给吸引住了。

看着苗苗专注的神情，柳为民喜出望外，职业的敏感告诉她：这孩子对色彩有一种特殊的兴趣。于是，她拿来一盒水彩笔和一张画纸，准备教苗苗涂色彩。然而小家伙却推开画纸，扯着柳老师的衣角让她坐下，口中还“依依呀呀”地叫个不停。

为了激起苗苗难得的绘画兴趣，柳为民只好坐到苗苗的面前，任凭苗苗当着全班同学的面，用水彩笔在她的脸上胡乱地画着……寂静的教室顿时哄堂大笑。后来，在柳为民一次又一次的精心辅导、帮助下，苗苗变了，变得喜欢校园生活、喜欢画画。

类似这样的故事在柳为民的教育生涯中不胜枚举，正是因为她那慈母般的爱心、润物细无声的耐心和独具慧眼的匠心，才使许多像苗苗一样的孩子，在这里找到了温暖，找到了快乐成长的乐园。